Unicef: nationale rijkdom is geen garantie voor onderwijsgelijkheid

Leven in een rijk land biedt geen garantie voor gelijke toegang tot kwaliteitsonderwijs. Kinderen in minder welvarende landen presteren vaak beter op school, ondanks minder nationale middelen. Dat blijkt uit de Report Card 15 van het Unicef-onderzoekscentrum Innocenti. Dit meet ongelijkheid op het vlak van onderwijs op kleuterscholen, lagere en middelbare scholen.